UPK IPA SMKN 9 solo 2012/2013

 

Hallo sobat kelas XII di SMKN 9 Surakarta yang lagi UPK IPA tp.2013 ni aku ada materi yang di kasih ma Bp.totok guru ipa kita kalo mau download ada di sini

PTA SNKN 9 solo Tp. 2011/2012

PTA TAHUN AJARAN 2011 / 2012

            PTA (Penerimaan Tamu Ambalan) Gugus Depan Rama Shinta 051065-051056 SMK Negeri 9 Surakarta Tahun Ajaran 2011 / 2012 berhasil diselenggarakan oleh Bantara Angkatan 15 dengan bantuan Pembina, Bantara Angkatan 14, dan Alumni Bantara SMKN 9 pada hari Kamis sampai dengan Sabtu, tgl 14-16 July 2011 di Korem 074 Surakarta.

            Acara dimulai dengan kegiatan pendirian tenda oleh siswa-siswi kelas X yang dilaksanakan pada hari Rabu siang, tepatnya pkl.14.00, setelah MOPDB berakhir. Pkl.17.00 adik-adik calon Ambalan Rama-Shinta diperbolehkan pulang untuk mempersiapkan mental, fisik, dan peralatan untuk esok harinya.

            Tepat hari Kamis pkl.08.00, upacara pembukaan dimulai. Tamu Ambalan Rama-Shinta (siswa kelas X) siap ditengah lapangan, begitu juga dengan petugas upacara. Upacara berlangsung lancar. Bapak Kepala Sekolah dan Komandan Korem melepas balon dan burung merpati, serta memukul gong sebagai tanda PTA 2011 / 2012 resmi dibuka secara adat SMKN 9 Surakarta.

            Setelah upacara pembukaan berakhir, banyak season-season yang harus dilalui oleh calon Ambalan Rama-Shinta. Berbagai pelajaran lapangan diberikan, mulai dari Kepemimpinan, PBB, dll. Menjelang maghrib, diadakan upacara penurunan bendera merah putih dengan komando dari Korem.

            Malam Jum’atnya, calon Ambalan Rama-Shinta masih mengikuti satu season lagi, yaitu SQ (Spiritual Quotiont) yang dimulai pkl.20.00- 22.00. Setelah acara berakhir, Calon Ambalan Rama-Shinta pun diperkenankan untuk kembali ke tenda masing-masing dan istirahat.

            Pkl. 04.30 seluruh peserta telah bangun. Mereka segera melaksanakan ibadah dan selanjutnya melaksanakan senam pagi. Kemudian, season dalam ruang dimulai sampai dengan pkl.12.00. setelah itu isoma.

            Pkl.13.00, kegiatan kembali dimulai. Kali ini giliran peserta dilatih kekuatan fisik, yaitu PBB. Season PBB ini dilatih langsung oleh petugas Korem, agar peserta bisa benar-benar serius dan mengerti betul dengan materi yang diberikan. PBB berakhir pkl.14.00.

            Pkl.14.00 acara dilanjutkan dengan Cros Country. Dalam season ini, peserta dibagi menjadi beberapa kelompok menurut sangganya, dan mereka harus melewati pos demi pos yang ada, dan untuk setiap posnya, akan ada penguasaan materi yang diberikan oleh panitia. Diantaranya: Yel-Yel, Dasa Darma Pramuka, Tri Satya, Pioneering,dan PBB.

            Setelah season tsb, peserta diperbolehkan istirahat. Sedangkan panitia harus segera menyiapkan untuk season selanjutnya, yaitu api unggun. Mulai dari upacara api unggun sampai dengan pembuatan untuk api unggunnya.

            Malam Sabtu, pkl. 20.00, acara Apresiasi Seni. Acara ini digunakan untuk menggali potensi / bakat siswa-siswi peserta dalam hal menyanyi. Setelah itu, pkl.22.00 api unggun yang menjadi tradisi dalam perkemahan pramuka pun dimulai dengan upacara pembukaan api unggun hingga api unggun menyala. Keakraban sangat terasa diantara panitia dan peserta. Tidak seperti saat season yang harus membedakan antara panitia dan peserta. Acara berakhir pkl.24.30, dilanjutkan untuk istirahat.

            pkl.03.45 peserta calon Ambalan Rama-Shinta mulai dibangunkan oleh panitia. Mereka diminta untuk menutup mata dengan slayer yang sebelumnya telah mereka persiapkan. Dengan perlahan, panitia pun menggiring peserta dengan masing-masing sangganya untuk dikumpulkan ditengah lapangan. Acara renungan singkat dimulai.

            Usai renungan, peserta dibariskan dilapangan untuk melaksanakan upacara adat penerimaan Tamu Ambalan Gugus Depan Rama-Shinta SMKN 9 Surakarta. Peserta diminta untuk menirukan Pembina mengucapkan ikrar ulang janji. Dan setelah upacara selesai, maka dengan itu resmi peserta menjadi Ambalan Rama-Shinta SMKN 9 Surakarta tahun 2011.

            Acara belum selesai sampai disitu. Pagi harinya, peserta masih harus mengikuti satu lagi kegiatan lapangan, yaitu wide game. Wide game dilaksanakan pkl.08.00-11.30 dengan rute diluar lingkungan Korem. Dalam Wide Game itu ada beberapa pos yang harus mereka laksanakan.

            Pkl.12.00 peserta telah kembali ke Korem. Peserta istirahat sebentar untuk selanjutnya acara pembongkaran tenda dan upacara penutupan.

            Pkl.14.00 upacara selesai. Peserta kembali ke rumah masing-masing. Dan dengan kembalinya adik-adik Ambalan Rama-Shinta yang baru, maka resmilah PTA telah terselenggara.

            

tips belajar yang baik

Belajar merupakan hal yang wajib dilakukan oleh para pelajar dan mahasiswa. Belajar pada umumnya dilakukan di sekolah ketika jam pelajaran berlangsung dibimbing oleh Bapak atau Ibu Guru. Belajar yang baik juga dilakukan di rumah baik dengan maupun tanpa pr / pekerjaan rumah. Belajar yang dilakukan secara terburu-buru akibat dikejar-kejar waktu memiliki dampak yang tidak baik.

Berikut ini adalah tips dan triks yang dapat menjadi masukan berharga dalam mempersiapkan diri dalam menghadapi ulangan atau ujian :

1. Belajar Kelompok
Belajar kelompok dapat menjadi kegiatan belajar menjadi lebih menyenangkan karena ditemani oleh teman dan berada di rumah sendiri sehingga dapat lebih santai. Namun sebaiknya tetap didampingi oleh orang dewasa seperti kakak, paman, bibi atau orang tua agar belajar tidak berubah menjadi bermain. Belajar kelompok ada baiknya mengajak teman yang pandai dan rajin belajar agar yang tidak pandai jadi ketularan pintar. Dalam belajar kelompok kegiatannya adalah membahas pelajaran yang belum dipahami oleh semua atau sebagian kelompok belajar baik yang sudah dijelaskan guru maupun belum dijelaskan guru.

2. Rajin Membuat Catatan Intisari Pelajaran
Bagian-bagian penting dari pelajaran sebaiknya dibuat catatan di kertas atau buku kecil yang dapat dibawa kemana-mana sehingga dapat dibaca di mana pun kita berada. Namun catatan tersebut jangan dijadikan media mencontek karena dapat merugikan kita sendiri.

3. Membuat Perencanaan Yang Baik
Untuk mencapai suatu tujuan biasanya diiringi oleh rencana yang baik. Oleh karena itu ada baiknya kita membuat rencana belajar dan rencana pencapaian nilai untuk mengetahui apakah kegiatan belajar yang kita lakukan telah maksimal atau perlu ditingkatkan. Sesuaikan target pencapaian dengan kemampuan yang kita miliki. Jangan menargetkan yang yang nomor satu jika saat ini kita masih di luar 10 besar di kelas. Buat rencana belajar yang diprioritaskan pada mata pelajaran yang lemah. Buatlah jadwal belajar yang baik.

4. Disiplin Dalam Belajar
Apabila kita telah membuat jadwal belajar maka harus dijalankan dengan baik. Contohnya seperti belajar tepat waktu dan serius tidak sambil main-main dengan konsentrasi penuh. Jika waktu makan, mandi, ibadah, dan sebagainya telah tiba maka jangan ditunda-tunda lagi. Lanjutkan belajar setelah melakukan kegiatan tersebut jika waktu belajar belum usai. Bermain dengan teman atau game dapat merusak konsentrasi belajar. Sebaiknya kegiatan bermain juga dijadwalkan dengan waktu yang cukup panjang namun tidak melelahkan jika dilakukan sebelum waktu belajar. Jika bermain video game sebaiknya pilih game yang mendidik dan tidak menimbulkan rasa penasaran yang tinggi ataupun rasa kekesalan yang tinggi jika kalah.

5. Menjadi Aktif Bertanya dan Ditanya
Jika ada hal yang belum jelas, maka tanyakan kepada guru, teman atau orang tua. Jika kita bertanya biasanya kita akan ingat jawabannya. Jika bertanya, bertanyalah secukupnya dan jangan bersifat menguji orang yang kita tanya. Tawarkanlah pada teman untuk bertanya kepada kita hal-hal yang belum dia pahami. Semakin banyak ditanya maka kita dapat semakin ingat dengan jawaban dan apabila kita juga tidak tahu jawaban yang benar, maka kita dapat membahasnya bersama-sama dengan teman. Selain itu

6. Belajar Dengan Serius dan Tekun
Ketika belajar di kelas dengarkan dan catat apa yang guru jelaskan. Catat yang penting karena bisa saja hal tersebut tidak ada di buku dan nanti akan keluar saat ulangan atau ujian. Ketika waktu luang baca kembali catatan yang telah dibuat tadi dan hapalkan sambil dimengerti. Jika kita sudah merasa mantap dengan suatu pelajaran maka ujilah diri sendiri dengan soal-soal. Setelah soal dikerjakan periksa jawaban dengan kunci jawaban. Pelajari kembali soal-soal yang salah dijawab.

7. Hindari Belajar Berlebihan
Jika waktu ujian atau ulangan sudah dekat biasanya kita akan panik jika belum siap. Jalan pintas yang sering dilakukan oleh pelajar yang belum siap adalah dengan belajar hingga larut malam / begadang atau membuat contekan. Sebaiknya ketika akan ujian tetap tidur tepat waktu karena jika bergadang semalaman akan membawa dampak yang buruk bagi kesehatan, terutama bagi anak-anak.

8. Jujur Dalam Mengerjakan Ulangan Dan Ujian
Hindari mencontek ketika sedang mengerjakan soal ulangan atau ujian. Mencontek dapat membuat sifat kita curang dan pembohong. Kebohongan bagaimanapun juga tidak dapat ditutup-tutupi terus-menerus dan cenderung untuk melakukan kebohongan selanjutnya untuk menutupi kebohongan selanjutnya. Anggaplah dengan nyontek pasti akan ketahuan guru dan memiliki masa depan sebagai penjahat apabila kita melakukan kecurangan.

Semoga tips cara belajar yang benar ini dapat memberikan manfaat untuk kita semua, amin.

Badai matahari

BADAI MATAHARI

Perlu disadari bahwa selain mengalirkan energi bersih yang berlimpah bagi kehidupan di Bumi, Matahari juga memancarkan gangguan-gangguan ke ruang antarplanet di sekitarnya dalam bentuk badai antariksa. Dengan ilmu pengetahuan dan teknologi modern saat ini, munculnya sumber gangguan di Matahari tersebut sebagian dapat diperkirakan dengan teliti.

Untuk memprediksi munculnya badai antariksa, pemantauan Matahari selama 24 jam perlu dilakukan, baik melalui observatorium Matahari di muka Bumi maupun dengan satelit ilmiah dan pesawat angkasa tak berawak, seperti satelit seri GOES, Yohkoh, dan SOHO (Solar and Heliospheric Observatory). Kegiatan-kegiatan itu merupakan bagian dari kegiatan program internasional yang disebut cuaca antariksa (space weather).

Bila di Bumi dikenal suatu fenomena yang disebut Lubang Ozon, di Matahari sejak lama telah diketahui adanya fenomena yang disebut Lubang Korona (coronal hole). Korona adalah lapisan Matahari paling luar. Dari berbagai penelitian yang telah dilakukan disimpulkan bahwa pemunculan lubang korona di ekuator Matahari ada kaitannya dengan peristiwa terjadinya badai antariksa.

Karena itulah, para peneliti fisika Matahari dan para praktisi dalam bidang cuaca antariksa mengupayakan fenomena pemunculan lubang korona dipantau secara terus-menerus. Salah satunya adalah dengan menempatkan pesawat SOHO di titik stabil pada garis hubung Matahari-Bumi sejauh 1,5 juta km dari Bumi.

Telah diketahui bahwa Matahari senantiasa meniupkan “angin Matahari” ke ruang antarplanet. Dalam keadaan normal, kecepatan angin Matahari berkisar 300-400 km/detik. Namun, pada 18 Februari 2003 pukul 08:00 UT (Universal Time) lalu, kecepatan angin Matahari di sekitar Bumi mendadak melonjak dari 640 km/detik hingga mendekati 1.000 km/detik dalam waktu singkat. Ini merupakan pertanda telah terjadi badai antariksa. Apakah sumber penyebab badai antariksa?
Tertarik untuk menguak misteri peristiwa itu, penulis mencoba melakukan analisa citra satelit SOHO yang diambil dalam beberapa hari sebelum kejadian badai antariksa. Ternyata, pada tanggal 13 Februari, suatu lubang korona di daerah ekuator sedang melintas di titik tengah Matahari.

Karena Matahari berotasi sebesar 14 derajat/hari, maka lubang korona itu mencapai “posisi efektif” sekitar 2-3 hari kemudian. Posisi efektif diartikan sebagai posisi yang mudah mengganggu lingkungan Bumi. Pada posisi efektif ini, garis- garis medan magnet dari lubang korona menembus ruang antarplanet dan tepat terhubung dengan posisi Bumi. Garis-garis medan magnet berbentuk seperti spiral ini berperilaku bagaikan “jalan bebas hambatan”, sehingga materi dari lubang korona dapat dengan mudah mengalir ke arah Bumi.
Dari pengamatan diketahui bahwa lubang korona memancarkan materi ke ruang antarplanet dengan kerapatan rendah. Oleh medan magnet Matahari, materi ini terus-menerus diarahkan dan dipercepat sehingga kecepatannya pada posisi Bumi mencapai 1.000 km/detik. Suatu kecepatan yang luar biasa.

Telah diketahui bahwa jarak lurus Matahari-Bumi kurang lebih 150 juta km. Dengan memperhatikan kelengkungan lintasan materi dari lubang korona ke posisi Bumi dan kecepatan angin Matahari berubah dari 640 km/detik menjadi 1.000 km/detik, maka dapat diperkirakan materi dipancarkan dari lubang korona 2-3 hari sebelum badai antariksa.
Dari analisa data SOHO dan GOES-14 diketahui bahwa beberapa hari sebelum peristiwa badai antariksa tidak terjadi adanya ledakan dahsyat di Matahari. Hal ini perlu dikonfirmasi ulang dengan data lain.

Penulis telah menghubungi Dr Maki Akioka dari Hiraiso Solar Observatory, Communications Research Laboratory, Jepang, untuk mengirimkan data Matahari beberapa hari sebelum badai terjadi.

Dari data tersebut terbukti lagi bahwa memang tidak terjadi suatu ledakan dahsyat di Matahari dalam kurun waktu yang dimaksud. Jadi dapat disimpulkan bahwa lubang korona ekuator adalah penyebab terjadinya badai antariksa pada 18 Februari, yang ditandai dengan peningkatan kecepatan angin Matahari secara drastis sementara kerapatan materinya menurun. Lubang korona di kutub-kutub Matahari tidak mempengaruhi lingkungan Bumi.
Matahari berputar pada porosnya sekali dalam 27 hari. Sering kali bentuk korona secara global tidak banyak berubah dalam satu atau lebih rotasi Matahari. Dengan berpedoman pada perilaku ini, tidak sulit memprediksi pemunculan suatu lubang korona pada rotasi berikutnya.

Kini masyarakat dunia dapat mengakses prediksi cuaca antariksa yang diterbitkan setiap hari melalui situs-situs web yang dikelola oleh beberapa badan dunia seperti NOAA di Amerika Serikat, CRL (Communications Research Laboratory) di Jepang, serta institusi- institusi serupa yang berlokasi di Beijing (Cina), Meudon (Perancis), dan Melbourne (Australia).
Dalam kaitannya dengan cuaca antariksa, Observatorium Matahari Watukosek mempunyai komitmen kuat untuk turut serta dalam kegiatan internasional tersebut. Kegiatan yang telah berlangsung sejak tahun 1987 adalah pengamatan “bintik Matahari” dan menentukan tingkat aktivitas Matahari yang hasilnya ditampilkan pada situs web (http://sby.centrin.net.id/~bsetia/).

Menurut kelompok penelitian Fisika Matahari Watukosek, Observatorium Matahari Watukosek mempunyai potensi besar untuk dikembangkan sebagai observatorium peringatan dini cuaca antariksa satu- satunya di ASEAN dalam 10 tahun mendatang. Karena itu, kerja sama dengan swasta, seperti operator satelit, para surveyor geomagnet, dan pemerintah daerah, perlu dirintis.

Dr Bachtiar Anwar Staf Peneliti LAPAN-Watukosek